如何训练13-15个月宝宝的记忆力
大脑是无限宝藏的发源地，想要让宝宝有个聪慧的头脑，必须要用正确的方法来教育宝宝。比如：提高宝宝的注意力、记忆力、让宝宝有目地性的记忆等等。都是一种不错的教育方法。只要有正确的方法，就一定能开启宝宝的记忆发源地，但如宝宝不想在记忆力，就不要强迫宝宝去记忆了，不然会适得其反，反而会让宝宝感到厌恶的，因此量力而行，逐步而进。
1、躲猫猫
这个游戏应经常玩，不过要记住经常变化其中的细节。可以用报纸、杂志、罐子或盘子来做躲猫猫游戏，将你的一边脸藏起来，然后问：“母亲在哪儿?”“孩子在哪儿?”这一游戏既增进了情感又训练了记忆力，从各个方面来看都有益处。
2、记住自己的名字
游戏时，先给宝宝做一些示范，例如叫父亲的名字，父亲马上应答;叫母亲的名字，母亲马上应答。然后叫宝宝的名字。假设宝宝听到呼叫后不懂应答，可以告诉宝宝：“宝宝，母亲在叫你。”假设宝宝对自己的名字有反应，就对宝宝提出表扬和夸奖。
3、认图形
几何图形即是抽象的，也是有形象的，宝宝容易也很喜欢认识这些图形，如正方形、长方形、三角形、圆形、半圆形、梯形、扇形等。教宝宝认识几何图形，只需拿一个标准的图形，直接告诉他这是什么图形，并讲一点这个图形的特征即可。如“这是三角形，有三个角、三条边，像一个尖尖的房子。” “这是圆形，圆圆的，可以把它当**屏蔽**滚一滚。”教宝宝认识几何图形，能培养他对事物整体记忆的能力。
4、认识水果
1).让宝宝能够认识各种不同的水果，锻炼宝宝的视觉和味觉能力。
2) 继续锻炼语言表达能力。
晚饭后，母亲将洗好的各种水果装盘并端上来，让宝宝说盘里装的都是什么水果，水果都是什么颜色的。让宝宝尝一尝，说说水果的味道是什么样的。让宝宝把苹果送给父亲，把香蕉拿给奶奶，把桃拿给母亲。
5、比大小：训练宝宝的观察能力和比较能力。
父母可先拿一粒葡萄和一个苹果，告诉宝宝苹果比葡萄大，让宝宝对大小有大概的意识。然后选择两个大小差不多的苹果，让宝宝选择哪个大哪个小，如宝宝没指对，父母可让宝宝伸手去摸一摸，感受一下，再让宝宝选择。
6、比多少：训练宝宝的记忆力和观察力。
父母将桌上的鸭梨分成两堆，一堆为3个，另一堆是5个。父母可以先告诉宝宝哪堆鸭梨多，哪堆鸭梨少，让宝宝自己去数一数，比较一下。然后父母将梨的数目调整一下，再让宝宝指出哪堆鸭梨多，哪堆鸭梨少。假设宝宝一时分不出来，父母要耐心引导宝宝去数数。
7、排顺序：锻炼宝宝的观察和比较能力，让宝宝学会比较大小，并能够把物体进行简单的排序。
父母可找4个小碗，一个比一个大一些。让宝宝先判断一下哪个最大，哪个最小。假设宝宝回答正确，父母要鼓励宝宝，然后要求宝宝把这4个碗按照一定的顺序排出来，假设宝宝不理解意思，可由父母先示范一下，再由宝宝来操作，在宝宝从小到大将碗排列好后，再鼓励宝宝按从大到小的顺序排一次，这样也可以锻炼宝宝的耐心。
8、练习分类：让宝宝认识红色、黄色、绿色，能够按颜色将物品分类。
父母可准备一些红色、黄色、绿色的物品，如积木块等放在桌子上，并让宝宝指出哪些是红色的，哪些是黄色的，哪些是绿色的。假设宝宝都能够分清楚，就可以让宝宝根据颜色进行归类。父母可先给宝宝做示范，将红色的物品放在一起，将黄色的物品放在一起，分完以后，让宝宝自己动手来练习。宝宝分错颜色的时候，父母要提示宝宝。该游戏可以反复进行，直到宝宝自己能独立完成颜色的分类。
这就是小编为大家介绍的8种记忆训练的方法，大家可以借鉴一下，也可以选择适合自己的宝宝的可以尝试一下，但注意的是不同年龄阶段的宝宝的训练方式也是不用的，我觉得玩是宝宝的天性，所以在训练的同时，可以用游戏来引导，说不定效果会更好的。
愿她的名字行在网上，如同行在地上一样。
晕，不敢相信自己爬完楼了~~坐着
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